Mengenal SQ3R, Metode Membaca Anti Bosan & Bikin Siswa Makin Cerdas
Membaca adalah salah satu keterampilan dasar yang penting bagi siswa. Namun, tidak semua siswa bisa menikmati membaca, terutama ketika harus menyerap banyak informasi dari buku pelajaran. Untungnya, ada metode membaca yang bisa membuat kegiatan ini lebih menarik dan efektif, yaitu metode SQ3R. Apa itu SQ3R, dan bagaimana cara menerapkannya? Simak penjelasannya berikut ini!
Apa Itu Metode SQ3R?
SQ3R adalah kepanjangan dari Survey, Question, Read, Recite, dan Review. Metode ini pertama kali di perkenalkan oleh Francis P. Robinson dalam bukunya Effective Study pada tahun 1946. Metode ini di rancang untuk membantu siswa memahami bacaan dengan lebih baik dan mengingat informasi lebih lama.
1. Survey (Meninjau)
Langkah pertama dalam metode SQ3R adalah meninjau atau melakukan survei terhadap bahan bacaan. Caranya adalah dengan melihat judul, subjudul, gambar, dan ringkasan yang ada dalam teks. Tujuannya adalah mendapatkan gambaran umum tentang isi bacaan sebelum mulai membaca secara mendalam.
2. Question (Bertanya)
Setelah melakukan survei, siswa di minta untuk membuat pertanyaan berdasarkan informasi yang telah mereka lihat. Misalnya, jika sebuah teks membahas tentang “Perubahan Iklim”, siswa bisa bertanya, “Apa penyebab utama perubahan iklim?” atau “Bagaimana dampaknya terhadap lingkungan?” Langkah ini membantu meningkatkan rasa ingin tahu dan fokus saat membaca.
3. Read (Membaca)
Langkah berikutnya adalah membaca teks secara menyeluruh untuk mencari jawaban atas pertanyaan yang telah di buat sebelumnya. Dalam tahap ini, siswa harus membaca dengan cermat dan mencatat informasi penting.
4. Recite (Menceritakan Kembali)
Setelah membaca, siswa harus menceritakan kembali informasi yang telah mereka pelajari dengan kata-kata mereka sendiri. Bisa di lakukan secara lisan atau tertulis. Langkah ini berguna untuk memperkuat pemahaman dan memastikan bahwa informasi benar-benar terserap.
5. Review (Meninjau Kembali)
Langkah terakhir adalah meninjau kembali seluruh bacaan dan catatan yang telah dibuat. Siswa bisa membaca ulang bagian yang kurang dipahami atau mencoba menjawab pertanyaan yang telah dibuat sebelumnya. Dengan cara ini, informasi yang telah dipelajari akan lebih melekat dalam ingatan.
Manfaat Menggunakan Metode SQ3R
Metode SQ3R memiliki berbagai manfaat, antara lain:
- Meningkatkan daya ingat: Dengan sistem bertanya dan menceritakan kembali, siswa lebih mudah mengingat informasi.
- Membantu memahami bacaan dengan lebih baik: Tidak sekadar membaca, tetapi juga memahami isi teks secara mendalam.
- Meningkatkan fokus dan konsentrasi: Dengan tahapan yang terstruktur, siswa lebih mudah berkonsentrasi.
- Mengurangi rasa bosan saat membaca: Dengan cara interaktif seperti bertanya dan menceritakan kembali, membaca menjadi lebih menarik.
